मनोवैज्ञानिकसिद्धान्तानां परिप्रेक्ष्ये विद्यार्थिनां समायोजनशैक्षिकोपलब्ध्योः सम्बन्धस्याध्ययनम् A Study of the Relation Between Students Adjustment and Academic Achievement from the Perspective of Psychological Theories Post navigation ‘‘प्रकर्षार्थमन्तरेण क्वचित्स्वार्थेऽपि तरबस्ति’’ इति ज्ञापकविमर्शः।आधुनिक युग में प्राणायाम की भूमिका: रोग निवारण से आध्यात्मिक विकास तक
