A Study of Major Literary Movements in Indian English Literature: Pre- and Post-Independence Perspectives
मनोवैज्ञानिकसिद्धान्तानां परिप्रेक्ष्ये विद्यार्थिनां समायोजनशैक्षिकोपलब्ध्योः सम्बन्धस्याध्ययनम् A Study of the Relation Between Students Adjustment and Academic Achievement from the Perspective of Psychological Theories
मानसिक स्वास्थ्य-संवर्धन हेतु योग एवं आयुर्वेदाधारित जीवनशैली का वैज्ञानिक विश्लेषण: एक समीक्षात्मक अध्ययन
छत्तीसगढ़ की बैगा जनजाति के संदर्भ में संचालित सरकारी योजनाओं का अध्ययन (कबीरधाम जिले के बोडला विकासखंड के विशेष संदर्भ में)
शास्त्रिस्तरीयच्छात्रेषु नाडीवैविध्यग्रहणन्यूनतानाम् अन्वेषणात्मकम् अध्ययनम् An Explorative study on the Lack of Embracement of Neurodiversity among Sastri level students.
भारतीयज्ञानपरम्परानुसारेण श्रीमद्भागवद्गीतायाः तत्त्वविमर्शः। “A Philosophical Inquiry into the Bhagavad Gita in Accordance with the Indian Knowledge Tradition”
राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के आलोक में अध्यापक शिक्षा का भविष्य: कृत्रिम बुद्धिमत्ता और भारतीय ज्ञान परंपरा का समन्वय
प्रक्रियाशास्त्रे दर्शनसमन्वयविमर्शः (An Inquiry into the Integration of Philosophy within Procedural Grammar)
Mīmāṃsā: The Ancient Indian Science of Interpretation and its Enduring Relevance to Modern Jurisprudence
“लकारार्थविवेचनपुरस्सरं किरातार्जुनीयमहाकाव्ये प्रयुक्तकेषाञ्चन तिङन्तपदानां शब्दशास्त्रीयं समीक्षणम्”
‘त्रिगुणात्मकान्तःकरणवृत्तेः विचारः’ (Study of Triguṇa natured Antaḥkaraṇa according to Vedānta philosophy)
अद्वैतवेदान्ते अविद्या – अध्यास – जीवन्मुक्तितत्त्वानां तात्त्विकमीमांसा (A Research Study on Avidyā, Adhyāsa and Jīvanmukti in Advaita Vedānta)
A Comparative Study: The Contributions Of Government And Self-Financed Primary School Teachers To Students’ Academic Achievement